Elementos básicos para planejamento

Maria Bernadette Castro Rodrigues defende em seu texto Planejamento em busca de caminhos que é preciso alguns elementos básicos para um planejamento didático pedagógico, que são:
“• objetivos é preciso explicitá-los, tendo como questões básicas “o quê” e “para quê”;
• justificativa toda proposta tem uma origem, um porquê;
• temática apresentação do eixo integrador;
• estratégias momento do "como" ser explicitado;
• localização onde será desenvolvido? Para quem? É importante esta caracterização, deixando esclarecido o contexto;
• recursos qual o apoio necessário, em termos de materiais, meios a serem utilizados;
• avaliação como acompanhamento permanente do processo, revelar os indicadores, critérios de avaliação.”
Falando mais especificamente de um dos itens exigidos pelo planejamento didático este que entendo ser o mais difícil, pois tem que se levar em consideração vários fatores, além de nossas expectativas em relação a aprendizagem dos nossos alunos também a forma com que eles estão aprendendo, sempre que avalio uma aula ou um aluno estou fazendo uma auto avaliação minha enquanto profissional. “A avaliação é de caráter formativo e contínua observando e analisando a participação das crianças a capacidade argumentativa e postura frente a resoluções de conflitos ao negociarem diferentes pontos de vistas, para chegarem a consensos. Também aí é observado e analisado as relações que estabelecem ao longo do trabalho e o nível das produções dos relatórios apresentados e também a postura diferenciada em relação aos assuntos levantados durante a aplicação dos projetos de aprendizagens, bem como no dia a dia na realização satisfatória das atividades compostas nos planejamentos elaborados pela professora. Entendo que a Avaliação é muito mais complexa, especialmente porque nesta fase do desenvolvimento, e da aprendizagem em que se encontram meus alunos, não há acertos a considerar, mas processos a acompanhar e resultados a observar.” ( recorte de uma postagem para trabalho de didática).