Textos da nova escola

Anteriormente havia feito uma postagem sobre a falta de exemplos de atividades de outras séries senão a que atuo, mas faço a correção citando que não havia me dado conta do quanto são ricos os textos da nova escola e que neles há muitos exemplos de atividades do primeiro ao quinto ano. É isso mesmo, lendo e aprendendo! Estudando e criando novas alternativas! É o que faço tento adaptar tudo que aprendo aplicando com meus alunos de jardim nivel A, algumas coisas não dá, mas faço o possivel para levar a eles todo o aprendizado que estou construindo no pead.

Como fazer linha de tempo com educaçao infantilC

Estudos sociais! Eis a questão, não sei como trabalhar noção de tempo com meus alunos, será compreensível para eles a elaboração de uma linha de tempo? Terei que estudar o assunto e manifestar-me posteriormente.
Testei e vi que é sim possivel compreender o que aconteceu na vida deles anteriormente a entrada na escola. Fiz o trabalho , contando com a ajuda dos pais e ficou jóia, usamos até ultrasonografia para mostrar que a vida deles iniciou na barriga da mãe. E aí já deu para fazer um gancho com ciencias, pois para realizar este trablaho utilizei o livro de Érico Verissímo "O urso com música na barriga" e com ele aproveitei para estudar os grupos pertencentes a uma cidade e a uma floresta(bosque). A partir desta história escrevemos uma carta (imitando o personagem) para o centro ambiental de Sapiranga solicitando material sobre o plantio o cultivo de chás, pois nosso projeto paralelo com o dos animais é o projeto plantando e cultivando em nossa horta.

software educativo

Pensei que trabalhar com software seria mais complicado, mas no processo de escolha e avaliação do mesmo percebi quantas coisas bacanas podemos trabalhar com nossos alunos de forma dinâmica e prazerosa utilizando um software educativo. Pode ser um jogo um hiper texto um tutorial... Aos poucos estou perdendo o receio do mundo tecnológico e me enquadrando a ele, aprendendo que a tecnologia pode ser usada em beneficio da aprendizagem dos alunos e que ela pode me ajudar a crescer com e melhorar como profissional.

sofware educativo

neste site eu encontro jogoshttp://smartkids.terra.com.br/index.html

QUEIMANDO OS NEURONIOS!!!!

MATEMÁTICA ESTÁ "MUITO PUXADO", PENSO QUE PODERÍAMOS VER NOVIDADES SOBRE A SÉRIE QUE ATUAMOS E NÃO SOMENTE ESTARMOS CRIANDO NOVAS ATIVIDADES. TAMBÉM, ESTÁ MUITO LIMITADO SOMENTE EM UMA SERIE DEVERÍAMOS SABER SOBRE TODAS. SEI TAMBÉM QUE A INTERDISCIPLINA ESTÁ ORGANIZADA DE FORMA A NOS AJUDAR, MAS NESTA SEMANA JÁ PRECISEI ATRASAR POR FALTA DE TEMPO E CRIATIVIDADE EM ELABORAR UMA ATIVIDADE REALMENTE INTERESSANTE E APLICÁVEL NA TURMA EM QUE ATUO, SOBRE AS QUATRO OPERACOE. ME CONFUNDI!!!

SOBRE O PLANO DE ESTUDOS

Realizando o plano de estudos me dei conta de quantas coisas estou apresendendo com este curso e quantas ainda devo buscar, estas talvez o curso não me proporcinará, mas certamente devo procurar aprender para que consiga me sair ainda melhor nos semestres que virão. Tudo está relacionado a tecnologia. Não sei se estou limitando meu desejo de saber somente por estar ansiosa em ainda não conseguir dominar os recursos tecnologicos exigidos pelo curso. SEIQUE AINDA TENHO MUITO A BUSCAR E MUITO A APRENDER E AGRADEÇO TODOS OS DIAS A OPORTUNIDADE ME DADA EM ESTAR SENDO ALUNA DO PEAD.

Terei que repensar o texto que fiz sobre as reflexoes do eixo III parece que não sintetizei tudo que o professor solicitava, tentei fazer em um único texto , mas devo rever e fazer novamente. Em outro momento...